Terjemahan Soal Chapter 14 Writing Halaman 191

- Soal-soal di selesai penggalan sering kali ialah kiprah diskusi berpasangan atau berkelompok, kalaupun ada kiprah individu lazimnya diminta untuk menulis wacana rekomendasi atau pengalaman. Makara respon soal niscaya berbeda-beda setiap orangnya.

Oleh lantaran itu, kali ini aku tidak membahas cara melaksanakan soal atau memamerkan kunci jawaban, melain cuma menterjemahkan soalnya agar kalian paham perintah soal secara menyeluruh.

  WRITING  

Collaborative Story Writing

Your teacher will assign you to sit in a big circle and ask you to write a story collaboratively with your classmates. Follow her/his instructions:

Step 1:

• Prepare a piece of paper. Choose a story to write.
• Write a sentence to start your story. Think of a sentence that can be easily continued by your classmate.
• Give your paper to your classmate on your right and get another piece of paper from your classmate on your left.
• Read your classmate’s sentence. Continue writing another sentence. Try to connect your sentence and your classmate’s. Then, give the paper to your classmate on your right.
• Continue the activities until your paper arrives back to you.

Step 2:

• Read the story that you’ve written with your classmates. What do you think? What’s good and not good about it?

Step 3:

• Rewrite your story. Don’t forget to include connecting words and phrases. Use clear references, too.

 TERJEMAHAN 

Penulisan Cerita Kolaboratif

Guru Anda akan menugaskan Anda untuk duduk dalam bundar besar dan meminta Anda untuk menulis kisah secara kolaboratif dengan kawan sekelas Anda. Ikuti instruksinya:

Langkah 1:

• Siapkan selembar kertas. Pilih kisah untuk ditulis.
• Tulis kalimat untuk mengawali kisah Anda. Pikirkan kalimat yang sanggup dengan mudah dilanjutkan oleh kawan sekelas Anda.
• Berikan kertas Anda terhadap kawan sekelas di sebelah kanan Anda dan temukan selembar kertas lain dari kawan sekelas Anda di sebelah kiri Anda.
• Baca kalimat kawan sekelas Anda. Lanjutkan menulis kalimat lain. Cobalah untuk menghubungkan kalimat Anda dan kalimat kawan sekelas Anda. Kemudian, berikan kertas tersebut terhadap kawan sekelas Anda di sebelah kanan Anda.
• Lanjutkan aktivitas sampai makalah Anda kembali terhadap Anda.

Langkah 2:

• Bacalah kisah yang Anda tulis dengan kawan sekelas Anda. Bagaimana menurut anda? Apa yang bagus dan tidak baik wacana itu?

Langkah 3:

• Tulis ulang kisah Anda. Jangan lupa untuk menambahkan kata dan frasa penghubung. Gunakan tumpuan yang terperinci juga.

Selain terjemahan soal di atas, kalian juga sanggup menerima pembahasan soal bahasa inggris kelas 10 dengan menekan ini 👉 PEMBAHASAN SOAL

Tweet