Issumboshi Chapter 12 Task 2 Halaman 159-160 Kelas 10 (Bahas Soal B.Inggris)

Admin August 14, 2021
Issumboshi pada Task 1 di halaman 157-159. Sekarang kita akan membahas soal Bahasa Inggris Kelas X (sepuluh) pada Task 2 Hal 159-160 sesuai perintah soal berikut ini.


Task 2:
Create as many questions as you can based on the story. Use question words such as who, when, where, why, how. Then, exchange your questions with a classmate sitting next to you. Discuss them together.
Latihan 2: Buat pertanyaan sebanyak mungkin menurut cerita. Gunakan kata-kata pertanyaan seumpama siapa, kapan, di mana, mengapa, bagaimana. Kemudian, tukar pertanyaan Anda dengan kawan sekelas yang duduk di sebelah Anda. Diskusikan bersama.


Example:
1. Once upon a time there was an old couple who didn’t have a child. They lived in a small house near the village forest.
1. Dahulu kala ada pasangan bau tanah yang tak punya anak. Mereka tinggal di suatu rumah kecil di akrab hutan desa.
Where did the old couple live?
Di mana pasangan bau tanah itu tinggal?


2. One day, from the household Shinto altar, they heard a cute cry, “Waa! Waa!”
2. Suatu hari, dari altar rumah tangga Shinto, mereka mendengar teriakan manis, “Waa! Waa! ”
What did they hear from the household Shinto altar?
Apa yang mereka dengar dari altar Shinto rumah tangga?


3. Issumboshi was always being bullied by the children of the village and often went home feeling unhappy.
3. Issumboshi senantiasa diintimidasi oleh belum dewasa desa dan sering pulang dengan perasaan tidak bahagia.
How did Issumboshi feel when he was bullied?
Bagaimana perasaan Issumboshi di saat ia di-bully?

  CARA MENGERJAKAN  

Dari pola di atas maka sanggup ditarik kesimpulan bahwa cara menjalankan soal ini selaku berikut:
  1. Ambil salah satu kalimat di dalam teks Issumboshi yang memungkinkan menjadi balasan dari pertanyaan 5W+1H (Who, When, Where, Why, What, How)
  2. Garis bawahi jawabannya. Mungkin kalian gundah gimana cara mengenali balasan sementara pertanyaannya aja belum dibuat. Caranya gampang.
    * Who (siapa) bermakna jawabannya yaitu nama orang / hewan
    * When (kapan) bermakna jawabannya berafiliasi dengan waktu
    * Where (dimana) bermakna jawabannya berafiliasi dengan tempat
    * What (apa) bermakna jawabannya berafiliasi dengan benda atau kejadian
    * Why (mengapa) bermakna jawabannya berafiliasi dengan alasan
    * How (bagaimana) bermakna jawabannya berafiliasi dengan cara / keadaan
  3. Tinggal buat pertanyaan dengan formula Wh + did + Subject + Verb I

  KUNCI JAWABAN  

1. They raised Issumboshi with much care, but Issumboshi never grew bigger.
1. Mereka membesarkan Issumboshi dengan sungguh hati-hati, tetapi Issumboshi tidak pernah menjadi lebih besar.
Who did never grow bigger?
Siapa yang tidak pernah berkembang lebih besar?


2. Issumboshi sheathed a needle sword in a straw case.
2. Issumboshi menyarungkan pedang jarum dalam kotak jerami.
Where did Issumboshi sheath a needle sword?
Di mana Issumboshi menyarungkan pedang jarum?


3. One day, Issumboshi said, “I will go to the capital to study and become a respectable person.
3. Suatu hari, Issumboshi berkata, “Saya akan pergi ke ibukota untuk mencar ilmu dan menjadi orang yang terhormat.
Why did Issumboshi want to go to the capital?
Mengapa Issumboshi ingin pergi ke ibu kota?


4. The Princess waved it and asked, “May Issumboshi become big!”
4. Putri melambaikannya dan bertanya, "Semoga Issumboshi menjadi besar!"
What did Princess do with the magic hammer to make Issumboshi become big?
 Apa yang Putri laksanakan dengan palu asing untuk menghasilkan Issumboshi menjadi besar?

Untuk pertanyaan When dan How bisa kalian cari sendiri dari teks bacaan Issumboshi pada Task 1 di halaman 157-159. Jangan malas mencoba, pola beserta terjemahan telah saya berikan di atas. Makara tinggal buat dengan model kalian. Good luck!

Selain pembahasan soal di atas, kalian juga sanggup mendapatkan pembahasan soal bahasa inggris kelas 10 yang lain dengan menekan ini 👉 PEMBAHASAN SOAL
Previous
Next Post »
0 Komentar

Note: Only a member of this blog may post a comment.